GIAO LƯU, HỌC HỎI KINH NGHIỆM TRONG QUẢN LÝ VÀ GIẢNG DẠY GIỮA PHÒNG GD ĐT HÀ ĐÔNG VÀ PHÒNG GD ĐT HUYỆN PHÚ XUYÊN
- Th?ba - 26/09/2023 16:48
- In ra
- Đóng cửa s?này
Thực hiện K?hoạch s?4340/KH-SGDĐT ngày 22/12/2022 của S?Giáo dục và Đào tạo Hà Nội v?t?chức phong trào “Nhà trường chung tay phát triển - Thầy cô s?chia trách nhiệm? thực hiện nhiệm v?năm học 2023 ?2024, phòng Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) t?chức Hội ngh?trao đổi, chia s?kinh nghiệm trong quản lý và giảng dạy của quận Hà Đông với huyện Phú Xuyên.
Sáng hôm nay, ngày 26/9/2023, các trường THCS trên địa bàn quận Hà Đông và huyện Phú Xuyên đã có buổi giao lưu, chia s?chuyên môn đầy ý nghĩa ?các b?môn Toán, Tiếng Anh, Ng?Văn, Khoa học t?nhiên (Nội dung Hoá học). Đến d?buổi giao lưu, chia s?có bà Phạm Th?L?Hằng ?Trưởng Phòng GDĐT quận Hà Đông, ông Dương Minh Tuấn - Trưởng phòng GDĐT huyện Phú Xuyên, các đại biểu lãnh đạo, chuyên viên đại diện của hai đơn v?quận, huyện. Cùng d?có đại diện Ban Giám hiệu, lãnh đạo t?nhóm chuyên môn và đại diện giáo viên của nhóm Toán, Tiếng Anh, Ng?Văn, Khoa học t?nhiên của các trường THCS trên địa bàn quận Hà Đông và huyện Phú Xuyên.
Các v?đại biểu đã được tham d?bốn chuyên đ?
1. Phát triển tư duy HS trong dạy đọc hiểu văn bản thơ. Tiết 18- Đọc hiểu văn bản “Mẹ? Đ?Trung Lai do cô giáo Nguyễn Th?Thu Hà, trường THCS Lê Lợi thực hiện.
2. Lồng ghép lập trình Scratch vào giảng dạy môn KHTN. Bài 3- Tiết 13: Nguyên t?hoá học (Dạy học lồng ghép d?án STEM) do cô giáo Đinh Th?Hồng Hạnh trường THCS Lê Lợi thực hiện.
3. S?dụng các phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực đ?phát huy năng lực của học sinh thông qua tiết 9- Hình học 8: Hình bình hành do thầy giáo Lê Văn Hoà trường THCS Lê Lợi thực hiện.
4. Tiết 15 Unit 2 Looking back và Project sách English 8 Global Success do cô giáo Nguyễn Th?L?Thu trường THCS Lê Lợi thực hiện. Các gi?học diễn ra sôi nổi với nhiều hoạt động phát huy được năng lực tích cực, ch?động, sáng tạo của học sinh. huy được năng lực tích cực, ch?động, sáng tạo của học sinh. Các phương pháp dạy học được các thầy cô giáo s?dụng đa dạng, phù hợp như: dạy học theo d?án, s?dụng lập trình Scratch, phiếu nghiên cứu bài học; cùng các kĩ thuật mảnh ghép, plitkers, phòng tranh...nhằm phát động tối đa những ý tưởng mới m? độc đáo v?các ch?đ? nội dung.
Sau tiết d?gi?các chuyên đ? các thầy cô đã có dịp cùng nhau cùng nhau trao đổi những khó khăn, tháo g?vướng mắc, học hỏi chia s?những kinh nghiệm v?công tác chuyên môn.
Cùng với đó, cô giáo Lê Minh Nguyệt ?Hiệu trưởng trường THCS Lê Lợi cũng có bài tham luận, trao đổi, chia s?với nội dung “Chuyển đổi s?trong quản lý và dạy học tại trường THCS Lê Lợi? Bài tham luận đã chia s?thực t?công tác chuyển đổi s?trong giảng dạy cũng như trong công tác quản lý tại trường THCS Lê Lợi. Trong quá trình chuyển đổi s? trường THCS Lê Lợi đã chú trọng đầu tư, từng bước hoàn thiện cơ s?vật chất, h?tầng kĩ thuật, trang thiết b? công ngh?một cách đồng b? là đơn v?trường THCS đi đầu quận v?chuyển đổi s?trong giáo dục.
Kết thúc buổi học tập, trao đổi chuyên môn, lãnh đạo của hai quận Hà Đông và huyện Phú Xuyên cũng đã có bài phát biểu th?hiện mong muốn đây s?là cơ hội giúp tăng cường tình đoàn kết, hợp tác giữa hai đơn v?quận, huyện trong hiện tại và phát triển hơn nữa trong tương lai.
Các v?đại biểu đã được tham d?bốn chuyên đ?
1. Phát triển tư duy HS trong dạy đọc hiểu văn bản thơ. Tiết 18- Đọc hiểu văn bản “Mẹ? Đ?Trung Lai do cô giáo Nguyễn Th?Thu Hà, trường THCS Lê Lợi thực hiện.
2. Lồng ghép lập trình Scratch vào giảng dạy môn KHTN. Bài 3- Tiết 13: Nguyên t?hoá học (Dạy học lồng ghép d?án STEM) do cô giáo Đinh Th?Hồng Hạnh trường THCS Lê Lợi thực hiện.
3. S?dụng các phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực đ?phát huy năng lực của học sinh thông qua tiết 9- Hình học 8: Hình bình hành do thầy giáo Lê Văn Hoà trường THCS Lê Lợi thực hiện.
4. Tiết 15 Unit 2 Looking back và Project sách English 8 Global Success do cô giáo Nguyễn Th?L?Thu trường THCS Lê Lợi thực hiện. Các gi?học diễn ra sôi nổi với nhiều hoạt động phát huy được năng lực tích cực, ch?động, sáng tạo của học sinh. huy được năng lực tích cực, ch?động, sáng tạo của học sinh. Các phương pháp dạy học được các thầy cô giáo s?dụng đa dạng, phù hợp như: dạy học theo d?án, s?dụng lập trình Scratch, phiếu nghiên cứu bài học; cùng các kĩ thuật mảnh ghép, plitkers, phòng tranh...nhằm phát động tối đa những ý tưởng mới m? độc đáo v?các ch?đ? nội dung.
Sau tiết d?gi?các chuyên đ? các thầy cô đã có dịp cùng nhau cùng nhau trao đổi những khó khăn, tháo g?vướng mắc, học hỏi chia s?những kinh nghiệm v?công tác chuyên môn.
Cùng với đó, cô giáo Lê Minh Nguyệt ?Hiệu trưởng trường THCS Lê Lợi cũng có bài tham luận, trao đổi, chia s?với nội dung “Chuyển đổi s?trong quản lý và dạy học tại trường THCS Lê Lợi? Bài tham luận đã chia s?thực t?công tác chuyển đổi s?trong giảng dạy cũng như trong công tác quản lý tại trường THCS Lê Lợi. Trong quá trình chuyển đổi s? trường THCS Lê Lợi đã chú trọng đầu tư, từng bước hoàn thiện cơ s?vật chất, h?tầng kĩ thuật, trang thiết b? công ngh?một cách đồng b? là đơn v?trường THCS đi đầu quận v?chuyển đổi s?trong giáo dục.
Kết thúc buổi học tập, trao đổi chuyên môn, lãnh đạo của hai quận Hà Đông và huyện Phú Xuyên cũng đã có bài phát biểu th?hiện mong muốn đây s?là cơ hội giúp tăng cường tình đoàn kết, hợp tác giữa hai đơn v?quận, huyện trong hiện tại và phát triển hơn nữa trong tương lai.